GUIONES DIDÁCTICOS

LOS ECOSISTEMAS

 

GUION DIDÁCTICO PARA EL ESTUDIO DE LOS ECOSISTEMAS

Campo Formativo: Ética, Naturaleza y Sociedades.                         Sexto Grado

 

 
Alma Delia Zavala Tostado

El Tema de Estudio:         Los ecosistemas

 

 
 

 


Diálogo:

¿Alguna vez te has detenido a observar el entorno que te rodea?

No estamos solos, a nuestro alrededor podemos observar un maravilloso escenario compuesto por seres vivos y diversos elementos que hacen posible la vida en nuestro entorno.

A ese conjunto de seres vivos que habitan en cierta área geográfica y que interactúan entre sí y con su ambiente para realizar sus funciones vitales, se le llama Ecosistema.







Los ecosistemas son sistemas dinámicos que tienen cierta autonomía y están formados por una comunidad natural (factores bióticos) y su medio ambiente (factores abióticos).

¿Qué son los factores bióticos?

Los factores bióticos son los seres vivos que habitan en un ecosistema.

¿Qué son los factores abióticos?

Los factores que integran el medio ambiente de un ecosistema, es decir el biotopo (Territorio vital en el que el medio ambiente permite que se desarrolle la vida): el aire, la tierra, el agua, el calor, el frío.

 

F   Veamos ahora los principales tipos de ecosistemas.

Podemos distinguir básicamente tres tipos de ecosistemas:

Terrestres: en los que los seres vivos viven en el suelo y el aire. Los más importantes son los desiertos, selvas, bosques y matorrales.

Acuáticos: en los que los seres vivos se desarrollan en el agua, ya sea dulce o salada, en mares y océanos, lagos y ríos.

Mixtos: en los que los seres vivos se asientan en zonas intermedias entre un ecosistema terrestre y otro acuático, destacando los humedales y las costas.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Los nuevos ecosistemas: ecosistemas artificiales

Los ecosistemas artificiales son aquellos lugares y condiciones que han creado, de forma artificial, los seres humanos. Este nuevo hábitat tiene unas condiciones especiales para la vida tanto para nosotros como para el resto de seres vivos que nos rodean. El mayor ejemplo son las grandes ciudades.

 

F  Para fortalecer nuestro conocimiento sobre los ecosistemas, realicemos los siguientes ejercicios:

 

A)    Cuadro de texto: FACTORES ABIÓTICOSCuadro de texto: FACTORES BIÓTICOSBusquemos un lugar al aire libre y observemos todo a nuestro alrededor.

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B)    Escribamos donde corresponda los nombres de 4 factores bióticos y 4 abióticos que percibamos.

 

 

 

C)    Identifiquemos las palabras en rojo que completen correctamente las oraciones, escribiéndolas en el recuadro.

1.-Los ecosistemas son el conjunto de                                   y el

                                                                         seres vivos / seres humanos / animales           planeta / medio físico / país

    en el que viven.

2.-Los ecosistemas están formados por                                        y                                     .

                                                seres humanos / animales / factores bióticos         plantas / factores abióticos / paisajes

3.-Los factores bióticos son los                                     que habitan un ecosistema.                                                                                       .

                                                  seres vivos / seres no vivos

4.-                                                                       son ejemplo de factores abióticos.

      El aire, la tierra y el agua / La fauna y la flora                                                               

D)    Recortemos y peguemos en la tabla, las imágenes donde corresponda.

 

 

 

 

aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

 

 

SERES BIÓTICOS

SERES ABIÓTICOS

 

 

 

 

E) Relacionemos con una línea el ecosistema con la imagen que lo representa.

 


Cuadro de texto: ECOSISTEMA TERRESTRE

 

 

 


Cuadro de texto: ECOSISTEMA MARINO

 

 

 

 

 


Cuadro de texto: ECOSISTEMA MIXTO

 

 

 

 

 

 

 

 

F)  Observemos detenidamente las imágenes y contestemos lo que se pregunta.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


¿El lugar donde vives es ecosistema terrestre, marino o mixto?________________________

 

¿Cuál de las imágenes que representa a los ecosistemas mexicanos es más parecida al lugar donde vives?_______________________________

 

Describamos el ecosistema en el que vives: ______________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________marco de hoja tropical con hojas verdes. Ilustración de vector de diseño de  marco de naturaleza de hoja verde 18735618 Vector en Vecteezy

Para concluir,  dibujemos el ecosistema que describiste.  }





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